Розлад інтелектуального розвитку, глибокий

Глибокий розлад інтелектуального розвитку - це стан, що виникає в період онтогенетичного розвитку, що характеризується значно зниженим рівнем інтелектуального функціонування та адаптивної поведінки, що приблизно на чотири і більше стандартних відхилень нижче середніх популяційних значень (приблизно менше, ніж 0,003 процентиля) тестів або за оцінкою виразності поведінкових показників за недоступності стандартизованого тестування. У осіб із цим порушенням дуже обмежені комунікативні здібності, а можливість навчання стосується лише найпростіших навичок. У них також можуть бути супутні рухові та сенсорні порушення і, як правило, потрібні спеціальні умови для забезпечення належного догляду. Тяжкі та глибокі порушення інтелектуального розвитку диференціюються виключно на основі відмінностей в адаптивній поведінці, оскільки існуючі стандартизовані тести вимірювання рівня інтелекту не мають надійності та валідності для оцінки інтелектуального функціонування нижче 0,003-го відсотка.